A decisão do momento certo para a entrada da criança na escola é algo muito pessoal, que envolve critérios da família e depende de inúmeros fatores, porém, pelo que observamos na nossa prática, no dia-a-dia e em nossas pesquisas sobre a primeira infância, essa balança pesa positivamente para o desenvolvimento das crianças cujas famílias optam pela escola.
Espaços planejados para recebê-las com segurança para exploração e ganho de autonomia e a construção de relações são alguns desses pontos positivos. Mas e o processo de inserção?
Aqui na Pedra, o acolhimento é feito individualmente. Acreditamos nessa relação um pra um e, por isso, destinamos um adulto de referência para apresentar o espaço à criança e criar um vínculo com ela, além de fazer uma ponte com a família. A partir daí, são definidos os próximos passos. É importante compreender que cada criança tem um tempo e que o tempo da infância é outro e deve ser respeitado.
A família também precisa ser acolhida e participar desse processo de construção de uma relação de parceria, confiança e segurança.
Quer saber mais sobre o assunto? Escute o Pod Pedra “Bebês e escola: existe idade certa?” em nosso canal no Spotify ou se preferir assista no Youtube.
Estamos de portas abertas para recebê-los! Agende a sua visita.